Serveis per a centres educatius

Serveis per a centres educatius

Categoria:

Descripció

Descripció del curs

Des de 2007, Nur Garriga desenvolupa activitats per a centres educatius dirigides a treballar la intel·ligència individual i col·lectiva, les emocions i les dinàmiques de grup, utilitzant recursos com el storytelling per a abordar aquests aspectes d’una manera pròxima, participativa i adaptada a l’entorn educatiu.

A aquest treball se sumen disciplines com el mindfulness, la meditació, el ioga, el coaching educatiu o la psicologia aiurvèdica, configurant cada proposta en funció de si està dirigida a alumnes, docents o equips educatius.

Transforma el benestar i la convivència a l'aula

Informació pràctica

FormatPrincipalment col·lectiu, amb possibilitat de sessions individuals.
ModalitatPresencial, en línia o segons les característiques del programa.
IdiomesEspanyol, català, anglès i italià. Altres, a consultar.
ProgramaPersonalitzat per a cada centre.
PreuA consultar.

Per a alumnes

  • Mindfulness i atenció conscient.
  • Meditació i ioga.
  • Gestió de les emocions.
  • Intel·ligència individual i col·lectiva.
  • Storytelling i dinàmiques basades en històries.
  • Cohesió i gestió del grup.
  • Psicologia aiurvèdica adaptada al context.
  • Eines per a afavorir la participació i la implicació a l'aula.

Per a professors i equips educatius

  • Coaching educatiu.
  • Mindfulness i meditació.
  • Meditació xamànica.
  • Gestió emocional.
  • Gestió d'equips i grups.
  • Gestió de l'alumnat i de les dinàmiques de l'aula.
  • Comunicació.
  • Lideratge.
  • Eines per a involucrar a l'alumnat i afavorir el seu aprenentatge.
  • Altres serveis de Nur adaptats a l'àmbit educatiu.

Mindfulness, meditació i ioga a mida

Des de 2016, Nur també desenvolupa tallers personalitzats de mindfulness, meditació i ioga en centres educatius i organitzacions. El contingut, la durada i les dinàmiques es plantegen segons les característiques del grup i els objectius del centre.

Una proposta adaptada a cada centre

No es tracta d’aplicar un programa tancat. El punt de partida és conèixer què està ocorrent i què necessita el centre, el professorat o l’alumnat per a plantejar una intervenció coherent amb aquesta realitat.

Les activitats poden realitzar-se de manera puntual o formar part d’un programa més ampli.

Explica'm què necessita el teu centre educatiu

    Productes relacionats